Lai Châu tiếp tục là một trong những địa phương có tỷ lệ tốt nghiệp cao thuộc 14 tỉnh miền núi và trung du phía Bắc; điểm trung bình các môn thi THPT Quốc gia năm 2019 xếp thứ 43/63 tỉnh (năm 2018 xếp thứ 54/63); tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt 96,55% (cao hơn tỷ lệ chung cả nước 2,49%). Tính đến tháng 6/2019, tỷ lệ trường đạt chuẩn Quốc gia là 36,9%.

Toàn ngành thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp tích cực, đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thu hẹp dần khoảng cách chênh lệch chất lượng giữa các vùng I, II, III. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp được quan tâm, đặc biệt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, nhiều học sinh đạt giải thuộc các trường vùng đặc biệt khó khăn.

Bên cạnh những kết quả đạt được, ngành GD – ĐT tỉnh còn một số hạn chế như: đội ngũ giáo viên thiếu so với yêu cầu nhưng vẫn còn hiện tượng thừa thiếu cục bộ; trang thiết bị dạy và học ở một số đơn vị còn thiếu; việc rà soát, huy động người trong độ tuổi từ 36 – 60 tham gia học tại các lớp xóa mù chữ còn hạn chế; tỉ lệ người 15 - 60 tuổi mù chữ và tái mù chữ cao.

Đồng chí Bùi Từ Thiện - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh trao thưởng cho các tập thể.

Năm học 2019 – 2020, ngành GD - ĐT tỉnh đặt ra nhiệm vụ: huy động trẻ mẫu giáo ra lớp đạt trên 99%, trong đó 100% trẻ mẫu giáo 5 tuổi dân tộc thiểu số được chuẩn bị tốt tiếng Việt trước khi vào lớp 1. Huy động học sinh tiểu học trong độ tuổi đến trường đạt 99%. Phấn đấu học sinh giỏi cấp Quốc gia đạt trên 15%, có giải cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt trên 96%, trong đó THPT đạt trên 97%, giáo dục thường xuyên đạt trên 84%...

Tham luận tại Hội nghị, đại diện các đơn vị giáo dục đã chia sẻ kinh nghiệm cũng như đề xuất giải pháp trong công tác chỉ đạo cấp học mầm non đổi mới sáng tạo trong dạy và học; đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập; xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia gắn với xây dựng nông thôn mới…

Phát biểu tại Hội nghị, đồng chí Tống Thanh Hải - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh khẳng định: Năm học 2019 là năm cuối thực hiện “Chiến lược phát triển giáo dục 2011 - 2020” và tổng kết thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2015 – 2020, đánh dấu mốc là năm cuối cùng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. Do đó, năm học 2019 – 2020, ngành GD - ĐT tỉnh, UBND huyện, thành phố, các cơ sở giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh cần rà soát, chỉ đạo tổng kết thực hiện các chương trình, đề án, kế hoạch về đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2015-2020; chỉ đạo quyết liệt việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới trên địa bàn tỉnh; nâng cao chất lượng nghiên cứu và ứng dụng khoa học kỹ thuật. Thực hiện tốt công tác định hướng nghề nghiệp cho học sinh sau THCS và THPT. Tiếp tục thực hiện sáp nhập tổ chức lại các cơ sở giáo dục; tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động đổi mới GD - ĐT, ưu tiên từng bước xóa bỏ phòng học nhờ, học tạm…

Nhân dịp này, 105 tập thể và 572 cá nhân được nhận Cờ thi đua, Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh, Bộ GD – ĐT vì đã có thành tích xuất sắc trong công tác, các phong trào thi đua và kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm 2019.

Năm học 2018 – 2019, ngành GD - ĐT tỉnh có 12.806 cán bộ quản lý, nhân viên, giáo viên; 6.999 phòng học. Tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ ra lớp tăng 3,5%, trẻ mẫu giáo tăng 1,3% so với kế hoạch; huy động trẻ ra lớp ở vùng đặc biệt khó khăn và xã biên giới 1.761 trẻ nhà trẻ, 23.126 trẻ mẫu giáo; trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp đạt 99,8%, tăng 0,3% so với kế hoạch. Kết quả học sinh tiểu học được đánh giá hoàn thành môn học và các hoạt động giáo dục đạt 99,3%. Năm 2019, có 9 học sinh đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi cấp Quốc gia (2 giải nhì, 2 giải ba, 5 giải khuyến khích); 2 dự án thi khoa học kỹ thuật đạt giải khuyến khích cấp Quốc gia.